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中学受験という長く険しい戦いが、ようやくひと段落しました。合格を勝ち取ったご家庭は、喜びに包まれていることでしょう。しかし、のべ3000件以上の家庭を見てきたプロ家庭教師の長谷川智也氏は、こう指摘します。

【中学受験、必死になりすぎると逆効果】親が犯しやすい“NG行動”って？ 話題の家庭教師が徹底解説
「ほとんどの保護者が何かしら後悔を抱えています。驚くべきは、志望校に合格した家庭からさえ、『勉強を強制しなければ良かった』『そもそも受験をさせて良かったのか』という苦い声が聞かれることです」

受験を終えた今だからこそ見えてくる、「やっておけばよかったこと」そして「やらなければよかったこと」。『中学受験で後悔したこと』(講談社)より、親子が不幸にならないための知恵を紹介します。今回はその中からいくつかを厳選してお届け。

「重課金と親の世話焼き」が招く、入学後の学力崩壊

憧れの名門校に合格したものの、入学後すぐに成績が低迷し、失速してしまうケースがあります 。その背景にあるのは、親がすべての石を取り除いてしまう「過保護な中学受験」です。

塾の進捗をエクセルで管理し、テキストのコピーをノートに貼り、子が失敗しないよう親がすべて先回りして計画を立てる…… 。このように「幼児教育」の延長で、親の指示通りに動くことで合格を掴んだ子は、自ら試行錯誤して学ぶ力を養えていません 。

自由な校風の名門校に入り、親の手が離れた途端に「強制されないとできない子」は勉強をサボり倒し、深刻な不適合を起こしてしまうことがあります 。10代のうちに適切に失敗させ、挫折への耐性をつけてあげることこそが、親からの最大のプレゼントとなります。

「読み聞かせ」こそが、遺伝の壁を越える学力の鍵

受験勉強が本格化すると、親の関心はどうしても偏差値やテクニックに向きがちです。しかし、実は最新の行動遺伝学において、唯一といえるほど「遺伝を凌駕して学力にプラスの影響を与えるもの」があります。それが、幼少期からの「読み聞かせ」です。

中学受験の国語は、かつてないほど文章量が増大しており、読むスピードが遅いだけで大きな不利となります 。さらに、小5後半からの思考系問題や記述式問題に対応できるのは、解法の暗記ではなく「精読」の習慣がある子です 。幼少期から本に親しみ、言語能力の土台を作っておくことが、付け焼き刃ではない一生モノの知性を育みます。

「22時までの学習で受かる学校」を選ぶ勇気を

最も恐れる「全落ち」を回避しようとするあまり、深夜まで子どもを追い詰めてしまうご家庭も少なくありません 。しかし、中学受験期に睡眠時間を削って勉強していた子は、進学後に不登校やメンタル不調に陥るリスクが高まるという厳しい現実があります。

コロナ禍以降、子どもたちの忍耐力(レジリエンス)は大人たちが思う以上に低下しています 。長谷川氏は、目安として「22時まで頑張って、それで行ける学校で納得する」という割り切りを提唱しています 。

中学受験の勉強内容は「スパイラル方式」であり、今わからない問題も、数ヵ月後に成長すれば普通に理解できることも多いのです。親が完璧主義を捨てて子どもの健康を優先することが、結果的に「幸せな受験」に繋がります。

中学受験は「幸せになるために」挑戦するものです。 先人たちの「死屍累々の屍(失敗談)」を糧に、新しい挑戦者たちは勝利を掴み取ってください。